SWITCH

《SWITCH》安排緊湊仍可能留有餘地。讀完一段才發現漏看某個動作，可以回想當時視線如何移動，找出畫面安排與閱讀習慣之間的關係。重複提起的資訊，可以看看是否加入了新的角度。

先看故事方向

START HERE / 焦點閱讀

《SWITCH》一段鋪陳是否有用，需要連同它承接的部分一起考慮。給整體步調做筆記時，可以保留幾個具體的翻頁位置，分別說明何時想繼續、何時需要回看，讓評價貼近實際閱讀經驗。快慢差異帶來的感受，可以搭配實際閱讀範圍來說。

復仇要冷冷端上
某段讓人想細看，可能因為畫面豐富，也可能因為關係尚未清楚。忽然想回頭補看，可以記下是什麼讓理解沒能接上。清楚的時間提示能幫助銜接，但閱讀時也可觀察它是否足以讓自己理解前後相隔多久，或仍然必須依靠額外的猜測補上。
曖昧
緊張之後的平靜也能讀。小插曲如何收束可以看。觀察一段敘事的節奏，可以同時記下它讓你何時想快讀、何時想停。
無法阻擋的Gay
呼吸感也能從留白觀察。當事件發生得很快，可以放慢閱讀人物反應的畫格，確認自己對行動先後與情緒變化的理解。敘事是否給人喘息的空間，可以看看重要反應之後有沒有時間回想，但讀者實際需要的停留仍各有不同。
MONOTONE BLUE─無彩之藍─
一個情緒尚未落下就換到下一段，感受上的落差可以記錄。比較開頭與後段的步調，需要考慮讀者已經熟悉了多少背景，理解變快不一定表示交代變少。若某段讓自己急著跳過，先確認是不是已經帶著期待只想找某個答案，再回頭看看被略過的內容是否提供了其他閱讀面向。

「讀得快未必感受得深。」
— 書間漫旅